Reseña "'la ultima lección ''
Randy Pausch.
por : Samantha Haro Gomezllanos
Randy Pausch . (2008). la ultima leccion. estados unidos : Hyperion.
Randy Pausch fue diagnosticado
con cáncer terminal, y a su vez le pidieron que realizará su última lección sin
imaginar que realmente seria su última lección, al saber sobre la situación en
la que se encontraba, decidió seguir con la lección, su esposa Jai no estaba
muy de acurdo porque ella pensaba que sería tiempo perdido el que gastaría haciendo
eso, en cambio que pasara el tiempo con sus hijos, Randy lo pensó y decidió
seguir con su deseo de terminar su lección ya que sus motivos eran que sus
hijos eran muy pequeño para que lo pudieran recordar, así que era más factible
que lo recordaran con su trabajo.
Al paso de los días, Randy ofreció
una conferencia estaba muy nervioso ya que el lugar donde realizó las pláticas estaba
lleno, su esposos se resistía irlo a ver, pero cambio de opinión a último
momento, ella sabía que Randy estaba muy nervioso ya que lo conocía muy bien,
antes de iniciar la presentación, decidió cambiar y quitar algunas cosas, su
presentación fue de puras fotos, y algunas citas textuales, lo cual le ayudarían
a recordar lo que quería decir, todo hablaba de él y de cómo fue su vida, nos
cuenta de cómo al inicio de la enfermedad su esposa lo apoyaba , él decía que
era su porrista, ya que lo animaba mucho.
Cuando inicio a escribir su lección,
se la pasaba todo el día en su laptop, cuando se daba cuenta de que tenía mucho
tiempo sin pasar el rato con sus hijos, se levantaba y empezaba a jugar con
ellos un ratito y así pasan los días.
Randy decía que se había ganado
la lotería de padres, ya que gracias a ellos pudo realizar sus sueños
infantiles.
Su mama era una maestra de inglés,
obligaba a sus alumnos a trabajar muy duro.
Mientras su papa fue médico de la
segunda guerra mundial, el cual fundo una organización con el fin de ayudar a niños
indigentes.
En su niñez la pasaba muy bien,
era una familia de clase media, ya que sus papas sabían ahorrar bien y solo
compraban lo que realmente era necesario.
Una vez le pidió permiso a sus
padres para poder rayar la pared de su recamara, su madre no estaba muy segura
de dejarlo pero su padre accedió a su petición,
lo que nadamos rayo fue una ecuación matemática a la do de un elevador, e cual
lo dirigían a 3 pisos falsos que él había imaginado.
A Randy le encantaba el futbol,
pero todo se lo debe a su papa que al inicio lo obligaba ir a entrenar pero después
no se quiso separar del futbol americano, ya que le termino gustando.
Unos de sus sueños de niño era
ser astronauta por el siempre echo de querer flotar, y logro entrar a la NASSA
en un cuarto que tiene gravedad cero.
Una de las principales razones por
lo que hace su última lección es para que sus hijos se acurden de él, ya que
en estos momentos son apenas unos niños muy pequeños, y teme que no lo recuerden.
Randy habla con personas que
pasaron por momentos difíciles como quedarse sin sus padres, con la finalidad
de saber cómo o superaron, y como resultado obtuvo que todo niño busque saber quién
fue su padre, que así, que le gustaba.
Antes de finalizar sus pláticas,
le conto a la audiencia que el día anterior había sido el cumpleaños de su
esposa decidió traerle un pastel y que 400 personas le cantaran las mañanitas.
Al pasar los días Jai le
suplicaba a Randy que no se muriera, que fuera su vida sin él, quien estaría acostado
a lado de su cama y quien planearía todas las vacaciones.
Finalizo la presentación con una
foto de él y sus hijos.
OPINION PERSONAL.
La última lección es un libro, en
donde realmente cambia tu forma de pensar, nos dice que no perdamos el tiempo
en cosas que realmente o vale la pena, que nunca sabes cuándo podrá llegar el
momento en el que tengas que decir a dios a tus seres queridos, es importante
tener en cuenta que siempre debemos cumplir nuestros sueños, por más tontos que
parezcan y es necesario poder contar con alguien para poder realizarlos, para
saber que tienes a alguien a tu lado apoyándote en cualquier paso que decidamos
dar, por eso es de suma importancia aprovechar cada segundo cada minuto de la
presencia de nuestros seres queridos, que como ya dije nunca sabes cuándo podrá
cambiar la historia de tu futuro.
Guía de estudios.
ESTRATEGIAS DE LECTURA Y ESCRITURA II
¿Estás comiendo bien?
Por Reyna Sámano y Luz María Regil
1) Las necesidades de
alimentación de los adolescentes son diferentes de las de otros grupos
De población porque están en
pleno crecimiento.
2) Para hablar de la alimentación
y nutrición de los jóvenes es necesario empezar por
Diferenciar la adolescencia de la
pubertad. La pubertad es un proceso fisiológico que se inicia
Con el llamado segundo brote de
crecimiento y corresponde al periodo de máxima
Diferenciación sexual. En este
periodo se producen cambios en los órganos reproductivos,
Aparecen las características
sexuales secundarias y se modifican el tamaño y la composición
Corporales (las proporciones de
músculo, grasa y esqueleto cambian). En términos generales,
Se considera que la pubertad
termina cuando el individuo deja de crecer y está apto para la
Reproducción.
3) Después de que el individuo
abandona el seno materno, en ningún otro momento de la vida
Éste crece en forma tan acelerada
como en la pubertad. Esta condición supone un aumento
En las necesidades de energía, lo
que se caracteriza por un mayor apetito. Cuando
Esta avidez
De alimento se satisface en forma
excesiva o no se realiza suficiente actividad
Física, puede aparecer sobrepeso
e incluso obesidad.
1. ¿A qué prototipo textual corresponde este artículo?
A) Diálogo B) Exposición C)
Narración D) Descripción
2. La palabra subrayada en el párrafo 3 puede ser sustituida por:
A) Ansiedad B) Indiferencia C) Desprendimiento D)
Desinterés
3. Identifica la frase antónima del párrafo número 1:
A) Los requerimientos de comida
de los jóvenes son distintos de otros sectores debido a
Que están en desarrollo.
B) Las necesidades de alimento de los pubertos son
distintas a las de los adolescentes.
C) Los adolescentes son
diferentes a los adultos y no requieren mucho alimento.
D) Los adolescentes tienen
iguales necesidades de ingesta de alimentos que otros grupos
De la población.
4. ¿En qué sección de la revista incluirías este artículo?
A) Salud y deporte
B) Recreación y cultura
C) Ecología y medio ambiente
D) Ciencia y tecnología
El nacimiento de un nuevo género literario
Horacio García Fernández
1) EL SALÓN de Madame Barrére, en
París de mediados del siglo XIX, atraía por dos cualidades
Notables: su excelente buffet y
las personalidades literarias que lo disfrutaban a la hora de
La cena. En una de esas noches en
que la escalera por la que se subía al salón se hallaba
Saturada, dos personajes que
trataban de abrirse paso por los escalones se dieron un
Encontronazo. Al sentirse
empujado, uno de ellos, grueso, ya maduro, se volvió furioso
Agitando su bastón frente a la
cara de un joven al que le doblaba fácilmente la edad. Sin
Inmutarse, el joven, con toda
seriedad, le preguntó:
2) — ¿Ha cenado usted, señor?
3) —Perfectamente,
joven—respondió con voz llena de enojo el corpulento personaje. Y
Luego, como suavizándose ante el
recuerdo— ¡Y nada menos que omelette a la moda de
Nantes!
4) —Las omelettes de París a la
moda de Nantes no valen nada, señor. ¡Nada! ¿Me entiende
Usted? Hay que echarles azafrán,
¡para que lo sepa! ¡Azafrán! Y en París aún no se enteran. El
Hombre grueso se mostraba ahora
profundamente interesado: — ¿Así que usted sabe hacer
omelettes, joven?
5) — ¿Qué si sé hacer omelettes?
¡Soy un maestro en el arte de hacer omelettes!
6) —¡Es usted un insolente!, pero
si sabe hacer omelettes... aquí tiene mi tarjeta. Inútil que
Me dé usted la suya, con
seguridad no la tiene... Lo espero el miércoles en el campo del
Honor donde me cobraré su
impertinencia... en la cocina de mi casa... ¡donde hará una de sus
omelettes!
7) Y dando media vuelta, el
hombre grueso se alejó mientras el joven, Julio Verne, entraba a
Cenar.
8) Horas más tarde, Verne, en
casa del compositor Aristide Hignard, mientras contaba la
Anécdota a su amigo, sacó la
tarjeta del bolsillo, leyó el nombre en ella impresa, y con
Asombro exclamó: "¡Alejandro
Dumas!".
5. ¿Cuál es la idea principal del texto?
A) Relatar el encuentro casual
entre dos grandes escritores del Siglo XIX
B) Explicar que en París no saben
hacer el auténtico omelette.
C) El nacimiento de un nuevo género literario
D) Que las omelettes de París a
la moda de Nantes no valen nada.
6. ¿Qué prototipo textual NO se encuentra representada en la anécdota
anterior?
A) Descripción B) narración C) exposición D) diálogo
7. ¿Cuál es el asunto que aborda el texto?
A) Cómo preparar un auténtico
omelette.
B) Retratar el París de mediados
del siglo XIX
C) La corpulencia de Alejandro
Dumas
D) Mostrar el temperamento de dos escritores
8. Identifica la paráfrasis del párrafo
7.
A) Girando, el personaje obeso se marchó en tanto el
muchacho Verne se disponía a
cenar.
B) Marchose disgustado el gordo
señor, en tanto el joven se quedó comiendo
C) Permaneció inmóvil el señor
grueso, mientras el joven se fue cenar
D) Dando media vuelta el joven se
marchó a cenar, mientras el gordo permaneció
Inmóvil.
9. ¿En qué sección de la revista incluirías esta anécdota?
A) Salud y deporte
B) Recreación y cultura
C) Ecología y medio ambiente
D) Ciencia y tecnología
10. ¿Cuál de los personajes de la narración inicia el diálogo?
A) Alejandro Dumas B) Madame Barrère
C) Julio Verne D) Horacio García
Desafíos para una ciencia
Alejandro Oceguera Figueroa
Bien puede decirse que la
profesión más antigua del mundo es la taxonomía. Desde antes de
Que el ser humano fuera tal, y
mucho antes de que se desarrollaran la escritura, el comercio
Y el fútbol, existió la necesidad
de nombrar y clasificar a los seres vivos. De alguna forma, los
Humanos primitivos tuvieron que
diseñar un sistema que les permitiera comunicar la
Diferencia entre un tigre dientes
de sable y una liebre.
Al igual que todas las ciencias,
la taxonomía ha incorporado nuevas tecnologías durante su
Desarrollo. Así lo que comenzó
hace miles de años como pinturas en cuevas que
Representaban humanos cazando
animales es hoy una ciencia sumamente especializada, cuyo
Objetivo es la descripción y
clasificación de los seres vivos.
En la actualidad la taxonomía
afronta varios desafíos, entre ellos el reducido número de
Especialistas capaces de
identificar y nombrar a las distintas especies. Pero sin duda es la
Altísima tasa de destrucción de
los ecosistemas, y la consecuente extinción de miles de
Especies, lo que representa el
mayor problema. Los taxónomos, conscientes de la lentitud del
Proceso de descripción de
especies, y del aún más lento proceso de difusión de la
Información, han propuesto
algunas alternativas encaminadas a solventar estos problemas.
Algunas incluyen el uso del
Internet, por ejemplo en la revista electrónica Zootaxa se han
Descrito más de 10 000 especies
de animales del 2001 a la fecha, lo que representa un ritmo
Sin precedentes.
De manera independiente se
realiza un proyecto para construir una página web para cada una
De las aproximadamente 1.8
millones de especies descritas en lo que se ha denominado
Enciclopedia de la vida
(Encyclopedia of life o EOL) en donde se incluirán fotografías,
Descripciones e información
general. Aunado a esto, el uso de las herramientas de la biología
Molecular ha aportado una nueva
dimensión a nuestro entendimiento de la biodiversidad.
11. ¿Cuál es la tesis del autor de este ensayo?
A) La clasificación de las especies es la ciencia más
antigua que ha practicado el
Hombre.
B) La taxonomía es una ciencia
que permite distinguir la diferencia ente las especies.
C) La alta tasa de destrucción de
los ecosistemas ha acabado con la clasificación de las
Especies.
D) Los taxónomos conscientes de
la diversidad de las especies han recurrido al Internet. 12. Identifica cuál de
las siguientes opciones es un argumento:
12. Identifica cuál de las
siguientes opciones es un argumento:
A) Los taxónomos han propuesto
algunas alternativas para solventar el problema de la
Clasificación de las diferentes
especies animales.
B) La revista electrónica Zootaxa
ha descrito más de 10 000 especies de animales.
C) Se realiza un proyecto para
una página web que permita clasificar a las especies.
D) Lo que comenzó hace miles de años como pinturas en
cuevas que representaban
Humanos cazando animales es hoy una ciencia sumamente
especializada.
13. Identifica el contraargumento del autor:
A) Desde antes de que existiera el futbol, la escritura y
el internet, ya existía la
Taxonomía.
B) La taxonomía es una ciencia
nueva que surge a partir de la diversidad de las especies
C) La taxonomía ha incorporado
nuevas tecnologías durante su desarrollo.
D) La altísima tasa de
destrucción de los ecosistemas representa un grave problema.
14. ¿En qué sección de la revista incluirías esta anécdota?
A) Salud y deporte
B) Recreación y cultura
C) Ecología y medio ambiente
D) Ciencia y tecnología
Lee cuidadosamente el texto que
se presenta y contesta lo que se te pide.
Divertidas y curiosas son las matemáticas
Por Josué Crespo Roldán
Las matemáticas están presentes
en una gran diversidad de actividades humanas. Sin ellas,
Los ingenieros no podrían
construir puentes y rascacielos, a los contadores les sería muy difícil
Determinar si una empresa gana o
pierde dinero y los cocineros no podrían compartir la
Receta de un pastel.
Además de útiles, las matemáticas
también son divertidas y mucho más sencillas de lo que
Suele pensarse. Así lo creía
firmemente cierto profesor y escritor brasileño que dedicó su vida
A enseñar esta disciplina y cuya
actividad profesional fructificó en el libro Matemática
Divertida y curiosa, que publicó
bajo el seudónimo de Malba Tahan y que en México se puede
Adquirir a través de editorial
Océano.
En poco más de 150 páginas, el
autor presenta juegos de ingenio, paradojas, ilusiones ópticas
Y curiosidades relacionadas con
el mundo de los números, intercalando todo con anécdotas
Relativas a la historia de las
matemáticas, en la que figuran filósofos, científicos, hechiceros,
Reyes, y hasta mujeres
enamoradas.
Los tópicos se desarrollan en
pocas páginas —o en una sola— y no guardan ningún orden
Secuencial, de modo que el lector
puede saltar de uno a otro con libertad. Esta obra
Constituye un viaje de 3000 años,
al cabo del cual sabrás cómo multiplicaban y restaban
Algunos pueblos de la antigüedad,
el origen del ajedrez y la historia de un griego fanfarrón
Llamado Arquímedes, todo con un
lenguaje muy sencillo y un estilo literario más parecido al
De un afable narrador que al de
los maestros convencionales.
Malba Tahan también se da tiempo para
desarrollar conceptos relativamente abstractos
Como "potencia" y
"factorial", incluir frases célebres de algunos pensadores y hablar
de
Números egoístas y de cuadrados
diabólicos, además de preguntarse si los cuervos pueden
Contar y explicar por qué las
abejas usan el hexágono como figura básica para construir las
Celdas de sus panales.
Éste es un texto versátil e
innovador, y una buena oportunidad para los que no tuvieron la
Fortuna de contar con un maestro
como Malba Tahan de reconciliarse con una disciplina que puede llegar a ser tan
apasionante como las buenas películas de aventuras y que, como dijo
Galileo, es el lenguaje en que está
escrita la naturaleza.
15. ¿Qué tipo de texto es el que se acabas de leer?
A) Reseña crítica-valorativa
B) Reseña descriptiva-informativa
C) Artículo de opinión
D) Reportaje periodístico
16. ¿Cuál es el asunto o tema principal que aborda el texto?
A) Sin las matemáticas los
ingenieros no podrían construir puentes o rascacielos.
B) El contenido del libro de
Malba Tahan titulado Matemática divertida y curiosa.
C) La historia de las matemáticas, en la que figuran
filósofos y científicos, entre otros
Personajes.
D) Un maestro de matemáticas que escribió un
libro sobre esta disciplina.
17. ¿Cuál es el propósito del autor del texto que leíste?
A) Informar sobre el contenido del libro de Malba Tahan y
demostrar que las
Matemáticas pueden ser divertidas y mucho más sencillas
de lo que suele pensarse.
B) Presentar juegos de ingenio,
paradojas, ilusiones ópticas y curiosidades relacionadas
Con el mundo de los números.
C) Informar sobre la vida de la
historia de un griego fanfarrón llamado Arquímedes y
Sobre el origen del ajedrez.
D) Recomendar la lectura del
libro de Malba Tahan ya que es un texto versátil e
Innovador y una oportunidad para
reconciliarse con las matemáticas.
18. ¿En qué sección de la revista crees que se publicó el escrito?
A) Salud y deporte
B) Recreación y cultura
C) Ecología y medio ambiente
D) Ciencia y tecnología
De Entrada
Estrella Burgos
(Directora de la revista
¿Cómoves?)
1) Un murciélago "es suave y
sedoso; no conozco
Ninguna otra criatura que sea más
placentera al tacto
O que agradezca más las
caricias", escribió Mark
Twain en su autobiografía. El
autor estadounidense,
Nacido en 1835, sabía de
murciélagos porque cerca
De la casa donde transcurrió su
infancia había una
Cueva repleta de estos animales y
él la visitaba a
Menudo, llevándose alguno en el
bolsillo de la
Chaqueta, para desesperación de
su madre (la del
Autor). Twain plasmó esa cueva en
su novela Las
Aventuras de Tom Sawyer, aunque
ahí da una imagen
De los murciélagos más acorde con
la que tienen
Todavía muchas personas: la de
animales aterradores,
Siempre listos para atacarnos. La
mala fama de los murciélagos es totalmente inmerecida, y además ellos
desempeñan un papel fundamental en
Ecosistemas de los que nosotros
dependemos, como señalan Rodrigo Medellín y Clementina
Equihua en el artículo de
portada. Destruir a los murciélagos es atentar contra nuestro propio
Bienestar y ésta es una de las
razones por las que 2012 ha sido declarado Año del Murciélago.
2) Gertrudis Uruchurtu nos ofrece
en esta ocasión un retrato de las tierras raras, elementos
Químicos indispensables para
fabricar computadoras y teléfonos celulares, entre otros
Productos.
3) Por su parte, los Murray,
padre e hijo, hacen el recuento de lo ocurrido el pasado
Diciembre en Durban, Sudáfrica,
en la cumbre del cambio climático.
4) Sergio de Régules eligió
escribir para la sección "Así fue" el relato de una vida disipada y
Una muerte misteriosa, las del
gran astrónomo Tycho Brahe que fue, como diríamos en
México, "excéntrico a
morir".
5) Completa esta edición un
artículo de Alejandra López sobre neurocisticercosis,
Padecimiento que puede ser muy
grave, pero que es prevenible. Ella nos cuenta los
Importantes avances que
investigadores de la UNAM han logrado en el combate de este
Parásito.
comoves@universum.unam.mx
19. Con base en los textos que componen este examen, en la portada que
se ha anexado
Y en el editorial de la revista que acabas de leer, determina a qué
público va dirigida
Esta publicación:
A) Niños que empiezan a despertar
el interés por la lectura y el deporte.
B) Amas de casa que deseen
aprender aspectos de decoración del hogar.
C) Jóvenes interesados en aspectos de la ciencia, la
tecnología y la cultura.
D) Adultos que gustan de
aventuras extremas y viajes exóticos.
20. Con base en los textos que componen este examen, en la portada que
se ha anexado
Y en el editorial de la revista que acabas de leer, determina el perfil
de la revista:
A) Belleza y moda
B) Ciencia y tecnología
C) Deporte y turismo
D) Gastronomía y nutrición
21. De acuerdo con el editorial, cuáles son los temas que se abordarán
en el ejemplar que
Se publica.
A) Murciélagos, elementos químicos, cambio climático,
biografía del astrónomo Tycho
Brahe y neurocisticercosis.
B) Vampiros, autobiografía de
Mark Twin, retrato de tierras raras y avances de
Investigaciones de la UNAM.
C) El conde Drácula, escalofriante
muerte de un astrólogo, reseña de una película y
Recetas de cocina.
D) Neurocisticercosis, cambio
climático, astronomía, química elemental y vampirismo.
22. ¿Cuál es el propósito del autor de la editorial?
A) Interesar al lector en el contenido de la revista.
B) Informar sobre el contenido de
la revista.
C) Promover la cultura y la
ciencia en general.
D) Crear hábitos de lectura entre
los consumidores.
